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记得看过一篇文章叫《夹着电动棒上体育课跑步作文,静而不争》,内容已不记得,但仅仅这个题目回味起来至今仍然让人感触良多。

争,是很多所谓“要强人”的普遍做法,“不争”貌似无能、不上进。但我觉得,争与积极进取没有半毛钱关系。积极进取,学习工作认真上进是个人行为,与他人无关。而“争”往往与“抢”相关联,往往就破坏规则,不择手段。争其实就是抢,会关系到他人利益,影响到群体关系。

工作和生活中善于“争”和敢于“争”的人不少,也真有的人在争抢中得了“利”。我对这些一直有自己的看法,也经常思考类似“你争到了如何?我不争又怎样?”的问题。有的人可能因争到了某个工作或者某个荣誉而得到夹着电动棒上体育课跑步作文上的满足,而这种夹着电动棒上体育课跑步作文上的满足是暂时的,并不会成为深入心灵的永久性的快乐,这种满足远远抵消不掉在“争”的过程中付出的“焦躁不安”,争完了一,马上进入二的竞争,什么时候是个头儿?也许我们都应该时常冷静下来想想,争来的某个岗位,某个工作,或是某个证书究竟有什么用?其实,很多事儿就是看着热闹,自己觉得能耐,绝大多数都是玄乎套。

曾在广场上见到过这样一个场景,一小孩儿用玩具抖出很多硕大的夹着电动棒上体育课跑步作文,一只狗见状朝空中狂吠并奋力追逐,终于追上一个并跃起咬破然后累得气喘吁吁,当时我想,这只狗在追到夹着电动棒上体育课跑步作文并跃起咬破时得到了什么呢?在我们的生活和工作中追逐的东西又有多少飘在空中的彩色夹着电动棒上体育课跑步作文呢?也许这样的夹着电动棒上体育课跑步作文争到了是本领,但有好多的东西不争反而是智慧。

感悟多年,夹着电动棒上体育课跑步作文,静而不争。

............ 试读结束 ............

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